четверг, 25 апреля 2013 г.

Модуль 9


У цьому модулі ми розглядали проблеми диференціації учнів, види оцінювання різних категорій учнів. Ще тут розглянуті різні форми поточного та підсумкового оцінювання.
Автор: на

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)